LISTSERV mailing list manager LISTSERV 15.5

Help for BIBLIST Archives


BIBLIST Archives

BIBLIST Archives


View:

Next Message | Previous Message
Next in Topic | Previous in Topic
Next by Same Author | Previous by Same Author
Chronologically | Most Recent First
Proportional Font | Monospaced Font

Options:

Join or Leave BIBLIST
Reply | Post New Message
Search Archives


Subject: SV: Vilket ord ska man använda?
From: Lindqvist Cathrine <[log in to unmask]>
Reply-To:BIBLIST - Topics in Nordic research library user services <[log in to unmask]>
Date:Mon, 3 Dec 2001 12:43:05 +0100
Content-Type:text/plain
Parts/Attachments:
Parts/Attachments

text/plain (94 lines)


Hej,

Ett litteraturtips angående "vilket ord ska man använda"...

I följande artikel: "The information literacy debate" av L.Snavely och
N.Cooper, Journal of academic librarianship, 23(1997) nr1, diskuteras för-
och nackdelar med att använda begreppet information literacy. Författarna
menar att det finns tre vägar att gå: att återgå till "bibliotekskunskap",
att skapa ett nytt begrepp ( i artikeln ges förslag på ca 30st(!) mer eller
mindre användbara termer ) eller att fortsätta använda information literacy.
Det viktiga är att vi väljer ett begrepp som bäst täcker området och är lätt
för våra användare att ta till sig, samt att vi samsas om en tydlig
definition av detta begrepp.
Vilken av de tre vägarna valde då författarna? ... artikeln finns i Academic
search elite.

Mvh,
Cathrine Lindqvist
Mitthögskolans bibliotek, Sundsvall


-----Ursprungligt meddelande-----
Från: Ola Pilerot [mailto:[log in to unmask]]
Skickat: den 3 december 2001 11:13
Till: [log in to unmask]
Ämne: Vilket ord ska man använda?


Hej!

Kanske är det fler än jag som stundom känner att det engelska ordet
'Information literacy' på något sätt bättre beskriver det vi vill säga
när vi använder den svenska motsvarigheten, 'Informationskompetens'.

Mot bakgrund av den här tanken roade det mig att i ett inlägg på den
amerikanska sändlistan 'BI-L: Bibliographic Instruction Listserv' se
nedanstående inlägg, där den amerikanske skribenten uppenbarligen
funderar i liknande tankegångar, fast tvärtom.

"We're having some good discussions with our campus General Education
folks about integrating our program more completely into their
offerings.  I'm trying to sell the idea of "Information Literacy Across
the Curriculum" but they don't like the term "information literacy."  

Hmmmmm.

Does anyone have a suggestion for something else?  They mentioned
"skills," but I don't like that because it sounds too close to "computer
skills." They like "fluency," but I'm not enamoured of "information
fluency."  The jury is still out on "comptency" in something or other.

Both G.E. and I want to include all flavors of information in our
definition:  learning to work with, analyze, manage, etc. not just
words,
in all their formats (books, scholarly articles, newspapers, etc.) but
also images (especially television and film, but also artistic
expression), sounds, multimedia (especially Web sites with
words/images/motion/sound) and anything else I can't think of this early
on a snowy morning.

If we can't find a decent alternative, Plan B would be to persuade them
that "Information Literacy" has become (or is at least becoming) a
standard and we should embrace it rather than fight it.  So if your
institution has a formal program by this name, please let me know.

I've done a little looking about and so far haven't found any other
phrase that excites me (although I kinda like the Swedish word
"informationskompetens").  

Thanks.  I'll summarize your suggestions in another post to BI-L next
week.

-- Martin

Martin Raish
Brigham Young University"


Vänliga hälsningar

Ola


-- 


Ola Pilerot
Librarian
Högskolan i Skövde
Box 408
541 28 SKÖVDE
Telephone: +46-(0)500 - 448051
Telefax: +46-(0)500 - 448059
Web: http://www.his.se/bib/bib.shtml

Back to: Top of Message | Previous Page | Main BIBLIST Page

Permalink



SEGATE.SUNET.SE

CataList Email List Search Powered by the LISTSERV Email List Manager